2020년 2월부터 현재까지의 기존 증거를 기반으로, 가장 중요한 발견은 어린이(특히 어린아이)가 처음부터 SARS-CoV-2 감염을 받을 위험이 매우 낮다는 것입니다(어린이의 비인두에 ACE XNUMX 수용체가 제한되어 있음(파텔 and 번야바니치) 및 사전 활성화된 선천 면역 체계(연구 (2021년 XNUMX월) 로스케)), 그리고 만약 감염되었다면.
이들은 학교 환경에서 서로 또는 다른 어린이들에게 전염시킬 위험, 교사 또는 다른 성인이나 부모에게 전염시킬 위험, 집으로 가져올 위험이 극히 낮습니다. 어린이는 일반적으로 집이나 집단에서 감염되고 성인은 일반적으로 지표 사례입니다.
어린이는 매우 드문 상황을 제외하고 COVID-19 질병으로 인해 중증 질환을 앓거나 사망할 위험이 매우 낮습니다. 어린이는 계절성 독감과 달리 COVID-19를 유발하지 않습니다.
이러한 봉쇄 및 학교 폐쇄 정책은 (그리고 여전히) ≈를 야기했으며, 특히 이를 감당할 능력이 가장 없는 사람들 사이에서 그렇습니다! 정부는 많은 사람들의 죽음을 초래했습니다. 어린이 인해 잠금 and 학교 폐쇄.
여기서 우리는 학교 폐쇄가 초래하는 치명적인 실패를 보여주는 증거 자료(비교 효과 연구와 관련 증거로 구성됨)를 아래와 같이 제공합니다.
표 1 : 실패한 코로나 학교 휴교 정책
| 연구/보고서 제목, 저자, 출판 연도 및 대화형 URL 링크 | 주요 연구/증거 보고 발견 |
| 1) 스웨덴의 열린 학교, Covid-19, 아동 및 교사 이환율, 루드빅손, 2020 | "1,951,905년 1월 16일 기준 스웨덴의 31~2019세 아동 65명 중 2019년 2020월~69년 2020월의 팬데믹 이전 기간에는 19명이 사망한 반면, 19년 2020월~0.77월의 팬데믹 기간에는 100,000명이 사망했습니다. 사망자 중 COVID-1로 인한 사망자는 없었습니다. MIS-C가 있는 6명을 포함하여 COVID-0.54 진단을 받은 100,000명의 아동이 11년 7월~16월 사이에 중환자실(ICU)에 입원했습니다(이 연령대 아동 0.90만 명당 100,000명). 2명의 아동이 기계적 인공호흡을 필요로 했습니다. 1명의 아동이 1~103,596세(20만 명당 10명)였고 30명이 2020~19세(100,000만 명당 XNUMX명)였습니다. 어린이 XNUMX명은 기저 질환이 있었습니다. XNUMX명은 암, XNUMX명은 만성 신장 질환, XNUMX명은 혈액 질환이었습니다. 전국의 유치원 교사 XNUMX명과 학교 교사 XNUMX명 중 XNUMX년 XNUMX월 XNUMX일까지 ICU에 입원한 사람은 XNUMX명 미만이었습니다(XNUMX만 명당 XNUMX명에 해당).” |
| 2) 2019년 19월 프랑스 알프스의 코로나바이러스 질병 2020(COVID-XNUMX) 클러스터, 다니스, 2020 | "지표 사례는 4명의 영국인 관광객과 10명의 프랑스 거주자 가족과 함께 샬레에서 5일을 머물렀습니다. SARS-CoV-2는 프랑스에서 5명, 영국에서 6명(지표 사례 포함), 스페인에서 1명(샬레의 전체 발병률: 75%)에서 검출되었습니다. 피코르나바이러스와 인플루엔자 A 동시 감염이 있는 소아 사례 3명은 증상이 있는 동안 XNUMX개의 다른 학교를 방문했습니다. XNUMX명은 무증상이었으며, 증상이 있는 사례와 유사한 바이러스 부하를 보였습니다... 감염된 어린이가 학교 내에서 긴밀한 상호 작용에도 불구하고 질병을 전염시키지 않았다는 사실은 어린이의 잠재적인 다른 전염 역학을 시사합니다." |
| 3) 19개 K-17 학교의 COVID-12 사례 및 전파 - 위스콘신주 우드 카운티, 31년 29월 2020일-XNUMX월 XNUMX일, CDC/Falk, 2021 | "대규모 커뮤니티 SARS-CoV-2 전파 상황에서 학생과 교직원 사이에서 학교 내 전파 사례는 거의 발견되지 않았고, 코호트 내 어린이들 사이에서는 확산이 제한적이었고 교직원 간에 또는 교직원으로부터의 문서화된 전파는 없었습니다." |
| 4) 미국에서 COVID-19 팬데믹이 아동 학대 및 방치에 미치는 영향 계산, 응웬, 2021 | "COVID-19 팬데믹으로 인해 CAN 조사가 급격히 감소하여 200,000개월 동안 예방 서비스와 CAN에서 거의 10명의 어린이가 누락된 것으로 추정됩니다." |
| 5) 학교 폐쇄가 코로나바이러스감염증 2019 사망률에 미치는 영향: 오래된 예측과 새로운 예측, 라이스, 2020 | "따라서 우리는 학교 폐쇄로 인해 사망자가 더 많아진다는 다소 반직관적인 결과가 첫 번째 물결을 억제하는 일부 개입이 추가되고 가장 취약한 사람들을 보호하는 데 우선순위를 두지 못한 결과라고 결론지었습니다. 개입이 해제되면 여전히 취약한 인구가 많고 감염된 사람이 상당수 있습니다. 그러면 나중에 더 많은 사망자를 낼 수 있는 두 번째 감염 물결이 발생합니다. 추가 봉쇄는 백신 접종을 통해 집단 면역이 달성되지 않는 한 감염 물결이 반복될 것입니다. 이는 모델에서 고려되지 않습니다. 일반적인 사회적 거리두기와 관련된 일부 시나리오에서도 유사한 결과가 나타납니다. 예를 들어, 사례 격리 및 가정 격리에 일반적인 사회적 거리두기를 추가하는 것도 개입 기간 동안 감염 억제와 강력하게 연관되었지만, 두 번째 물결이 발생하면 일반적인 사회적 거리두기가 없는 동일한 시나리오보다 ICU 병상에 대한 피크 수요가 더 높아집니다." |
| 6) COVID-19 팬데믹 동안 학교 폐쇄: 재앙적인 세계적 상황, 상식, 2020 | "이 극단적인 조치는 전 세계 수억 명의 어린이를 포함하는 교육 시스템의 혼란을 유발했습니다. 어린이의 학교 복귀는 가변적이며 여전히 해결되지 않고 논란이 되는 문제입니다. 중요한 점은 이 과정이 팬데믹의 영향의 심각성과 직접적으로 연관되지 않았으며, 가장 취약한 인구에게 불균형하게 영향을 미쳐 격차가 확대되었습니다. 이용 가능한 증거에 따르면 SC는 COVID-19 통제에 거의 이점을 제공하지 않았지만 SC와 관련된 피해는 어린이와 청소년에게 심각한 영향을 미쳤습니다. 이 해결되지 않은 문제로 인해 어린이와 청소년은 앞으로 수년간 사회적, 경제적, 건강 관련 피해의 위험에 크게 노출되어 수명 동안 심각한 결과를 초래했습니다." |
| 7) COVID-19 학교 폐쇄가 아동 및 청소년 건강에 미치는 영향: 신속한 체계적 검토, 차바네, 2021 | “COVID-19 관련 학교 폐쇄는 병원 입원 및 소아 응급실 방문 건수의 상당한 감소와 관련이 있었습니다. 그러나 많은 어린이와 청소년이 학교 기반 의료 서비스, 장애 아동을 위한 특별 서비스 및 영양 프로그램을 이용할 수 없게 되었습니다. 원격 학습에 대한 지원 및 리소스 부족으로 인해 교육적 격차가 확대될 위험이 더 큰 것으로 빈곤 가정과 장애 아동에게 보고되었습니다. 학교 폐쇄는 또한 청소년의 불안과 외로움을 증가시키고 아동의 스트레스, 슬픔, 좌절, 무질서 및 과잉 행동에 기여했습니다. 학교 폐쇄 기간이 길어지고 일상적인 신체 활동이 감소할수록 체질량 지수와 소아 비만 유병률이 더 높아질 것으로 예측되었습니다.” |
| 8) COVID-19 팬데믹 동안의 학교 폐쇄 및 사회적 불안, 모리셋, 2020 | “2019년 세계적 신종 코로나바이러스 감염증(COVID-19) 팬데믹 동안 사회적 고립과 외로움이 어린이와 청소년에게 미칠 수 있는 영향에 대해 보고했으며, 연구 결과에 따르면 사회적 불안과 외로움/사회적 고립 사이에 연관성이 있는 것으로 나타났습니다.” |
| 9) 부모의 실직과 유아 건강, 린도, 2011 | “남편의 실직은 영유아 건강에 상당한 부정적 영향을 미칩니다. 그들은 출생 체중을 약 4.5% 줄입니다.” |
| 10) 학교 폐쇄는 증거에 기반하지 않으며 어린이에게 해를 끼칩니다., 루이스, 2021 | “어떤 아이들에게는 교육이 빈곤에서 벗어날 수 있는 유일한 길이고, 다른 아이들에게는 학교가 위험하거나 혼란스러운 가정 생활에서 벗어날 수 있는 안전한 피난처를 제공합니다. 학습 상실, 사회적 상호 작용 감소, 고립, 신체 활동 감소, 정신 건강 문제 증가, 학대, 착취, 방치 증가 가능성은 모두 학교 폐쇄와 관련이 있습니다. 미래 소득 감소6 그리고 기대수명은 교육 부족과 관련이 있습니다. 특수교육이 필요하거나 이미 불리한 입장에 있는 어린이는 해를 입을 위험이 더 큽니다.” |
| 11) 학교 폐쇄가 어린이와 청소년의 신체적, 정신적 건강에 미치는 영향: 체계적 검토, 비너, 2021 | "더 광범위한 사회적 거리두기 조치의 일환으로 학교를 폐쇄하는 것은 CYP 건강과 웰빙에 상당한 피해를 줍니다. 사용 가능한 데이터는 단기적이며, 장기적인 피해는 추가 학교 폐쇄로 인해 확대될 가능성이 높습니다. 특히 취약 계층을 대상으로 강력한 연구 설계를 사용하여 장기적인 영향에 대한 데이터가 시급히 필요합니다. 이러한 결과는 학교 연령 아동을 통한 전염 위험과 학교 폐쇄의 피해를 균형 있게 조정하려는 정책 입안자에게 중요합니다." |
| 12) 학교 폐쇄: 증거에 대한 신중한 검토, 알렉산더, 2020 | "B기존에 검토된 증거를 바탕으로 볼 때, 가장 우세한 결과는 어린이(특히 어린아이)가 SARS-CoV-2에 감염될 위험이 매우 낮으며, 감염되더라도 학교 환경에서 서로 또는 다른 어린이에게 전파하거나, 교사 또는 다른 성인이나 부모에게 전파하거나, 집으로 옮길 위험이 매우 낮다는 것입니다. 어린이는 일반적으로 가정 환경/클러스터에서 감염되고 성인이 일반적으로 지표 사례가 됩니다. 어린이는 매우 드문 상황을 제외하고는 COVID-19 질병으로 인해 중증 질환을 앓거나 사망할 위험이 매우 낮습니다. 어린이는 계절성 독감처럼 SARS-CoV-2/COVID-19를 일으키지 않습니다. 감수성과 전파 능력에 대한 연령 차이가 존재하여 전파 능력 측면에서 나이가 많은 어린이를 어린 어린이와 동일하게 취급해서는 안 됩니다(예: 6세 대 17세). 따라서 초등학교와 고등학교/중등학교의 공중 보건 조치가 달라야 합니다. '매우 낮은 위험'은 '매우 드물다'(위험이 전혀 없는 것은 아니지만 무시할 수 있고 매우 드물다)고 간주될 수도 있습니다. 우리는 어린아이를 위한 마스크 착용과 사회적 거리두기가 건전하지 않은 정책이며 필요하지 않다고 주장하며, 사회적 거리두기를 사용하려면 3피트보다 6피트가 적합하며 학교의 공간 제한을 해결할 것이라고 주장합니다. 우리는 히스테리와 두려움을 지식과 사실로 대체해야 하는 시점을 훨씬 지났다고 주장합니다. 학교는 대면 수업을 위해 즉시 재개되어야 합니다. 그렇지 않을 이유가 없기 때문입니다.” |
| 13) 어린이, 학교 및 COVID-19, RIVM, 2021 | “NICE Foundation에서 1년 16월 2021일부터 0.7월 4일까지 보고한 모든 입원 환자를 살펴보면 0.1%가 4세 미만이었습니다. 11%가 0.2~12세였고 17%가 99.0~19세였습니다. COVID-18로 병원에 입원한 모든 사람의 대부분(XNUMX%)이 XNUMX세 이상이었습니다.” |
| 14) 소수의 운반자, 소수의 송신기”: COVID-19 전염병에서 어린이의 역할이 최소임을 확인하는 연구, 빈센던, 2020 | "어린이는 보균자도 전파자도 거의 없으며, 오염되면 거의 항상 가족 중 성인이 오염시킵니다." |
| 15) 2년 0월 재개원한 보육시설 및 학교에서 19~2020세 아동에게 SARS-CoV-XNUMX가 전파된 사례, 독일 바덴뷔르템베르크주, 에르하르트, 2020 | “2년 2월 독일 바덴뷔르템베르크에서 학교/보육 시설 재개 이후 SARS-CoV-0 전파에서 이들의 역할을 평가하기 위해 중증 급성 호흡기 증후군 코로나바이러스 19(SARS-CoV-2)에 감염된 2020~XNUMX세 어린이의 데이터를 조사했습니다. 학교/보육 시설에서 어린이 간 전파는 매우 드문 것으로 나타났습니다.” |
| 16) 호주 보건 보호 주요 위원회(AHPPC) 코로나바이러스(COVID-19)에 대한 24년 2020월 XNUMX일 성명, 호주 정부, 2020 | “AHPPC는 학교 환경에서 어린이들 간의 전염에 대한 증거가 매우 제한적이라는 점을 계속 지적하고 있습니다. 해외 인구 검사 결과, 학령기 어린이들의 양성 사례 발생률이 매우 낮은 것으로 나타났습니다. 호주에서는 확진 사례의 2.4%가 5~18세 어린이였습니다(6년 22월 2020일 오전 XNUMX시 기준). AHPPC는 성인들 간의 전염 위험이 더 높으므로 학교 환경의 성인들이 방 밀도 측정(예: 교직원실)을 실행해야 한다고 생각합니다.” |
| 17) 소아과 COVID-19 문헌의 증거 요약, 자랑, 2021 | "중증 질환은 매우 드뭅니다(~1%). 중국, 미국, 유럽의 데이터에서는 "U자형" 위험 기울기가 나타나며, 유아와 고령 청소년이 입원하고 더 심각한 질병을 앓을 가능성이 가장 높은 것으로 나타났습니다. COVID-19로 인한 어린이 사망은 여전히 극히 드물며, 4년 2020월 현재 영국에서 15세 미만 어린이의 사망자는 XNUMX명에 불과하며, 모두 심각한 합병증이 있는 어린이였습니다." |
| 18) 그리스에서 자녀를 둔 가정 내 SARS-CoV-2의 전염 역학: 23개 클러스터에 대한 연구, 말테주, 2020 | "어린이가 SARS-CoV-2에 감염되더라도 다른 사람에게 감염을 전파하지는 않는 것으로 보입니다." |
| 19) 19년 아일랜드, 학교에 다니는 어린이로부터 COVID-2020의 XNUMX차 전파 증거 없음, 헤비, 2020 | "어린이는 인플루엔자를 포함한 많은 호흡기 질환의 전파 매개체로 여겨집니다. 이는 COVID-19에도 해당될 것으로 추정되었습니다. 그러나 지금까지 광범위한 소아 전파의 증거는 나타나지 않았습니다. 학교 폐쇄는 부모에게 육아 문제를 일으킵니다. 이는 의료 종사자를 포함한 인력에 영향을 미칩니다. 또한 학교 폐쇄가 어린이의 정신적, 신체적 건강에 미치는 영향에 대한 우려도 있습니다... 감염의 증상이 나타나기 전과 증상이 나타난 기간 동안 학교에 다니는 모든 아일랜드 소아 COVID-19 사례를 조사한 결과(n = 3) 학교 내 다른 어린이 또는 성인과 다양한 다른 환경으로의 추가 전파 사례는 확인되지 않았습니다. 여기에는 음악 레슨(목관 악기)과 합창 연습이 포함되었으며, 둘 다 전파 위험이 높은 활동입니다. 더욱이 확인된 세 명의 성인 사례에서 어린이로의 추가 전파는 확인되지 않았습니다." |
| 20) COVID-19, 학교 폐쇄 및 아동 빈곤: 사회적 위기가 발생하다, 반 랭커, 2020 | "그만큼 유엔 교육 과학 문화 기구 138개국이 전국적으로 학교를 폐쇄했고, 다른 몇몇 국가는 지역적 또는 지방적 폐쇄를 시행했다고 추정합니다. 이러한 학교 폐쇄는 전 세계 어린이의 80%의 교육에 영향을 미치고 있습니다. 바이러스 전파에 대한 학교 폐쇄의 효과성에 대한 과학적 논쟁이 진행 중이지만, 학교가 장기간 폐쇄된다는 사실은 빈곤 속에서 사는 어린이에게 해로운 사회적 및 건강적 결과를 초래할 수 있으며, 기존의 불평등을 악화시킬 가능성이 높습니다.” |
| 21) COVID-19로 인한 학교 폐쇄가 미국 의료 종사자 및 순 사망률에 미치는 영향: 모델링 연구, 베이햄, 2020 | "학교 폐쇄는 많은 타협을 수반하며, 의도치 않은 육아 의무를 초래할 수 있습니다. 저희의 결과는 학교 폐쇄로 인한 잠재적인 전염 예방이 완화 조치가 없는 상황에서 COVID-19로 인한 누적 사망률을 줄이는 관점에서 의료 종사자의 잠재적 손실과 신중하게 비교되어야 함을 시사합니다." |
| 22) 아이들, 학교, 그리고 COVID-19에 대한 진실, 톰슨/더 애틀랜틱, 2021 | “CDC의 판단은 아이들, 학교, COVID-19에 대한 논쟁에서 특히 긴장된 순간에 내려졌습니다. 부모들은 지친. 학생 자살 급증하고 있다. 교사 노조는 다음과 같은 문제에 직면해 있습니다. 국가의 욕설 대면 수업으로 돌아가는 것을 꺼려하기 때문입니다. 그리고 학교는 이미 소음을 내고있어 2022년까지 폐쇄 상태를 유지하는 것에 대해… 전 세계의 연구에 따르면, 팬데믹이 시작된 이래로 18세 미만의 사람들, 특히 어린 아이들은 감염에 덜 취약하다, 심각한 증상을 경험할 가능성이 낮음및 병원에 입원하거나 사망할 가능성이 훨씬 낮습니다.…2020년 XNUMX월에 작은 아일랜드 연구 COVID-19에 감염된 젊은 학생과 교육 종사자의 1,000명 이상의 접촉자를 인터뷰한 결과 어린이 또는 성인에게 "추가로 전파된 사례"가 없다는 것을 발견했습니다. 2020년 XNUMX월, 싱가포르 연구 19개의 COVID-2 클러스터에 대한 연구에서 "어린이가 발병의 주요 원인이 아니다"는 사실과 "특히 유치원의 어린이들 사이에서 SARS-CoV-XNUMX가 전파될 위험은 낮을 가능성이 높다"는 사실을 발견했습니다. |
| 23) 학교에서 코로나바이러스 발병이 우려됨, 초기 데이터에서 밝혀져, Meckler/워싱턴 포스트, 2020 | "전문가들은 이 초기 증거가 학교를 여는 것이 많은 사람들이 두려워했던 만큼 위험하지 않을 수 있으며, 이미 전례 없는 학년의 나머지 기간을 계획하는 데 관리자에게 지침이 될 수 있다고 말합니다. 모든 사람이 학교에서 폭발적인 전염이 발생할 것을 두려워했습니다. 대학에서는 그랬습니다. 지금까지 어린 아이들에게서 그런 일이 없었다고 말해야 하며, 그것은 정말 중요한 관찰입니다." |
| 24) 3개 연구에서 대면 수업의 코로나 위험 낮음 강조, CIDRAP, 2021 | "새로운 연구 19건에서 학교에서 COVID-19 감염 및 확산 위험이 낮다는 사실이 입증되었습니다. 여기에는 노스캐롤라이나에서 학교 내 COVID-XNUMX 전파가 제한적이었고, 스웨덴 학교에서 어린이의 코로나바이러스 관련 다기관 염증 증후군(MIS-C) 사례가 적었으며, 노르웨이에서 초등학교 학생들의 바이러스 확산이 최소한으로 나타났습니다." |
| 25) 학교에서의 SARS-CoV-2 감염 발생 및 XNUMX차 전파, 지머만, 2021 | "노스캐롤라이나 학교에서 대면 수업을 시작한 지 처음 9주 동안, 접촉 추적을 통해 확인된 바와 같이 학교 내 SARS-CoV-2의 XNUMX차 전파가 극히 제한적이었습니다." |
| 26) 침묵 속의 고통: COVID-19 학교 폐쇄가 아동 학대 신고를 억제하는 방식, 바론, 2020 | "COVID-19로 인한 재정적, 정신적, 신체적 스트레스로 인해 아동 학대 사례가 늘어날 것으로 예상되지만, 실제로 보고된 신고 건수는 이 두 달 동안 예상보다 약 15,000건(27%) 적었습니다. 학교 구역의 직원과 지출에 대한 자세한 데이터 세트를 활용하여 관찰된 신고 감소는 주로 학교 폐쇄로 인한 것임을 보여줍니다." |
| 27) 2년 19월~2020월 노르웨이 초등학교 소아 COVID-XNUMX 사례에서 SARS-CoV-XNUMX의 최소 전파, 브랜달, 2021 | "이 전향적 연구는 2세 미만 어린이의 SARS-CoV-14 전파가 COVID-19 발생률이 가장 높고 노르웨이 인구의 35%가 거주하는 두 노르웨이 주, 오슬로와 비켄의 초등학교에서 최소한으로 나타났다는 것을 보여줍니다. 저-중간 지역 사회 전파 기간(14만 명당 19일 동안 COVID-150 발생률이 100,000건 미만)에 증상이 있는 어린이에게 학교에 가지 않도록 요청했을 때, 노르웨이 초등학교에서 1건의 접촉 추적에서 어린이 접촉자 중 SARS-CoV-2 양성 검사 결과가 2% 미만, 성인 접촉자 중 양성 결과가 13% 미만이었습니다. 또한 SARS-CoV-2 검출을 위한 타액 자가 수집은 효율적이고 민감했습니다(85% (11/13); 95% 신뢰 구간: 55–98)…노르웨이 학교에서는 마스크 사용을 권장하지 않습니다. 우리는 IPC 조치를 시행한 결과 학교에서 SARS-CoV-2에 감염된 어린이의 전염이 거의 없거나 전혀 없다는 것을 발견했습니다." |
| 28) 어린이가 COVID-19 팬데믹의 주요 원인이 될 가능성은 낮음 - 체계적 검토, 루드비그손, 2020 | “700건의 과학 논문과 서한, 47건의 전문을 자세히 연구했습니다. 어린이는 COVID-19 사례의 소수를 차지했으며, 중증 질환 위험이 있는 노인보다는 대부분 동료나 부모와 사회적 접촉을 했습니다... 어린이가 팬데믹의 주요 원동력이 될 가능성은 낮습니다. 학교와 유치원을 여는 것이 노인의 COVID-19 사망률에 영향을 미칠 가능성은 낮습니다.” |
| 29) 과학 간략 요약: K-2 학교 및 조기 보육 및 교육 프로그램에서의 SARS-CoV-12 전파 – 업데이트됨, CDC, 2021 | "여러 연구 결과에 따르면 학생들 사이에서 SARS-CoV-2가 전파되는 일은 비교적 드물며, 특히 예방 전략이 실행 중일 때 그렇습니다. 여러 연구에서는 학생들이 학교 환경에서 성인들 사이에서 SARS-CoV-2에 노출되는 주요 원인이 아니라는 결론도 내렸습니다." |
| 30) 10세 미만 어린이, 코로나19 발병 위험 낮다는 연구 결과 발표, 도빈스/맥마스터, 2020 | "지금까지 결론은 10세 미만의 어린이가 보육원과 학교에서 COVID-19 발병을 일으킬 가능성이 낮고, 지금까지 성인이 어린이보다 감염을 전파할 가능성이 훨씬 더 높다는 것입니다." |
| 31) COVID-19 팬데믹 전파에 있어서 어린이의 역할: 신속한 범위 검토, 라지밀, 2020 | "어린이는 성인보다 더 큰 정도로 전파자가 아닙니다. 현재의 불확실성을 해결하기 위해 역학적 감시의 타당성을 개선하고 현재 팬데믹 중과 이후의 사회적 결정 요인과 아동 건강 불평등을 고려할 필요가 있습니다." |
| 32) 학교의 COVID-19 – NSW의 경험, NCIRS, 2020 | "학교에서 어린이에게 SARS-CoV-2가 전파되는 것은 인플루엔자와 같은 다른 호흡기 바이러스에서 관찰된 것보다 상당히 적은 것으로 보입니다. 인플루엔자와 달리, 지금까지 바이러스와 항체 검사에서 얻은 데이터는 어린이가 학교나 지역 사회에서 COVID-19 확산의 주요 원인이 아니라는 것을 시사합니다. 이는 어린이의 질병률이 낮고 어린이와 어린이에서 성인으로의 확산이 제한적임을 시사하는 국제 연구의 데이터와 일치합니다." |
| 33) 아이슬란드 인구 내 SARS-CoV-2 확산, 구드비야르트손, 2020 | "아이슬란드의 인구 기반 연구에서 10세 미만의 어린이와 여성은 청소년이나 성인, 남성보다 SARS-CoV-2 감염 발생률이 낮았습니다." |
| 34) 이탈리아에서 COVID-19와 관련하여 사망한 환자의 사망률 및 특성, Onder, 2020 | 감염된 어린이와 여성은 심각한 질병에 걸릴 가능성이 낮았습니다. |
| 35) BC 질병통제센터, BC 어린이 병원, 2020 | “BC 가족들은 COVID-19 학교 폐쇄 기간 동안 학습 장애, 자녀 스트레스 증가, 관계 감소를 보고한 반면, 글로벌 데이터는 외로움 증가와 불안 및 우울증을 포함한 정신 건강 악화를 보여줍니다... 전 세계적으로 가정 폭력이 증가했음에도 불구하고 지방 아동 보호 보고서도 상당히 감소했습니다. 이는 학교에서 보고하지 않고도 아동 방치 및 학대를 감지하는 것이 감소했음을 시사합니다... 학교 폐쇄의 영향은 사회적 불평등에 처한 가족과 건강 문제 또는 특수 학습이 필요한 자녀를 둔 가족이 비례적으로 더 많이 경험할 가능성이 높습니다. 학교 기반 리소스, 관계 및 지원에 대한 중단된 접근은 팬데믹의 광범위한 사회적 영향을 복합적으로 가중시킵니다. 특히, 한부모 가정, 빈곤 가정, 직장인 어머니, 불안정한 고용 및 주택을 가진 사람들에게 더 큰 영향이 미칠 가능성이 높습니다.” |
| 36) 호주 교육 환경에서의 SARS-CoV-2 전파: 전향적 코호트 연구, 맥카트니, 2020 | “첫 번째 COVID-2 전염병 파동 동안 NSW 교육 환경에서 SARS-CoV-19 전염률은 낮았으며, 1만 명의 어린이 인구에서 경미하고 드문 질병과 일치했습니다.” |
| 37) 2년 2020월부터 XNUMX월까지 뉴욕시에서 발생한 SARS-CoV-XNUMX 팬데믹 중 아동 학대 보고, 라포포트, 2021 | "아동 학대 신고와 아동 복지 개입의 급격한 감소는 COVID-19 전파를 완화하기 위해 고안된 사회적 거리두기 정책과 일치했습니다." |
| 38) 어린이의 COVID-19 및 전파에 있어서 학교 환경의 역할 - 두 번째 업데이트, ECDC, 2021 | “감시 데이터에 따르면 1~18세 아동은 다른 모든 연령대보다 입원률, 집중적인 병원 치료를 필요로 하는 중증 질환, 사망률이 훨씬 낮습니다... COVID-19 팬데믹을 통제하기 위해 학교를 폐쇄하기로 한 결정은 마지막 수단으로 사용해야 합니다. 선제적 학교 폐쇄로 인한 아동의 신체적, 정신적, 교육적 부정적 영향과 사회 전체에 미치는 경제적 영향은 혜택보다 더 클 가능성이 큽니다.”“학교 환경에서 확인된 사례에 대한 조사에 따르면 학교에서 아동 간 전염은 흔하지 않으며 감염이 시작된 시기가 학교에 다니는 기간과 일치하는 아동의 경우 SARS-CoV-2 감염의 주요 원인이 아니며, 특히 유치원과 초등학교에서 그렇습니다.” |
| 39) 어린이와 청소년의 COVID-19, 스네이프, 2020 | "팬데믹에 대응하여 학교가 거의 전 세계적으로 문을 닫은 것은 이전 호흡기 바이러스 발병에서 어린이가 전파 사슬의 핵심 구성 요소가 될 것이라는 합리적인 기대를 반영한 것입니다. 그러나 새로운 증거에 따르면 이는 사실이 아닐 가능성이 큽니다. 소수의 어린이는 감염 후 염증 증후군을 경험하며, 그 병리와 장기적 결과는 잘 이해되지 않았습니다. 그러나 질병에 걸릴 위험에 비해 어린이와 청소년은 봉쇄 조치의 영향을 불균형적으로 많이 받았으며, 아동 건강 옹호자들은 이후의 팬데믹 파동 내내 아동의 건강 및 사회 보호, 정신 건강 지원 및 교육에 대한 권리가 보호되도록 해야 합니다... 봉쇄로 인해 아동이 사회 보호 시스템에서 덜 눈에 띄었을 때 가정 상해(사고 및 비사고)가 증가하는 등 아동에게 간접적으로 해를 끼칠 수 있는 다른 많은 영역이 있습니다. 이탈리아에서는 COVID-19 봉쇄 기간 동안 집에서 사고로 인한 입원이 현저히 증가했으며 COVID-19보다 아동의 건강에 더 큰 위협이 될 수 있습니다. 영국 소아과 의사들은 병원 방문 지연이나 서비스 중단이 SARS-CoV-2 감염으로 사망한 것으로 보고된 동일한 수의 어린이 사망에 기여했다고 보고했습니다. 많은 국가에서 학교 폐쇄와 봉쇄로 인해 청소년의 정신 건강에 부정적인 영향을 받았다는 증거가 나타나고 있습니다. 예를 들어, 예비 증거에 따르면 영국에서 봉쇄 기간 동안 18세 미만 청소년의 자살로 인한 사망이 증가했습니다.” |
| 40) 영국에서 코로나19로 병원에 입원한 어린이 및 청소년의 임상적 특성: 전향적 다기관 관찰 코호트 연구, 스완, 2020 | “어린이와 청소년은 성인보다 급성 코로나19에 덜 심각합니다.” |
| 41) 학교를 폐쇄하는 것의 위험, 양, 2020 | "다양한 국가의 데이터에 따르면 어린이는 이 감염으로 사망한 경우가 드물고, 많은 국가에서는 사망한 적이 없습니다. 어린이는 나이가 많은 사람들보다 감염률이 훨씬 낮은 것으로 보입니다... 어린이가 질병을 전파하는 데 중요하다는 증거는 없습니다... 사회적 거리두기 정책에 대해 우리가 알고 있는 것은 주로 어린이가 취약 계층인 독감 모델에 근거합니다. 그러나 COVID-19에 대한 예비 데이터에 따르면 어린이는 소수의 사례이며 노인보다 취약하지 않을 수 있습니다." |
| 42) 어린이의 SARS-CoV-2 감염, 루, 2020 | "감염된 성인과 대조적으로, 대부분의 감염된 어린이는 임상적 경과가 더 가벼운 것으로 보입니다. 무증상 감염은 드문 일이 아니었습니다." |
| 43) 중국에서 발생한 코로나바이러스감염증-2019(COVID-19) 발병의 특징 및 중요한 교훈: 중국 질병통제예방센터의 72건 사례 보고서 요약, 우, 2020 | 1세 미만의 어린이에게는 10% 미만의 사례가 발생했습니다. 나이. |
| 44) COVID-19 감염 위험, CDC, 2021 | A CDC 보고서 어린이의 입원 및 사망에 대한 연구에서 18~29세 연령대와 비교했을 때, 0~4세 어린이의 입원률은 4배, 사망률은 9배 낮았습니다. 5~17세 어린이의 입원률은 9배, 사망률은 16배 낮았습니다. |
| 45) 어린이가 가정 내 SARS-CoV-2 감염의 주요 원인이었을 가능성은 낮습니다., 주, 2020 | "SARS-CoV-2는 어린이에게 경미한 질병을 일으킬 수 있지만, 지금까지 입수한 데이터에 따르면 어린이는 SARS-CoV-2의 가정 내 전파에 실질적인 역할을 하지 않은 것으로 나타났습니다." |
| 46) COVID-19의 가정 내 전파 특성, 리, 2020 | “어린이의 4차 발병률은 성인의 17.1%에 비해 XNUMX%였습니다.” |
| 47) 학교 재개의 위험성이 과장된 것인가? 카메네츠/NPR, 2020 | “널리 퍼진 우려에도 불구하고, 두 개의 새로운 국제 연구에서는 K-12 대면 수업과 코로나바이러스 확산 사이에 일관된 관계가 없음을 보여줍니다. 그리고 미국에서 실시한 세 번째 연구에서는 직장에 남아 있는 육아 종사자에게 위험이 증가하지 않음을 보여줍니다... 소아과 의사로서 저는 정말로 부정적인 영향 워싱턴 DC에 있는 어린이 국립 병원의 의료 책임자인 다니엘 둘리 박사는 NPR에 "이러한 학교 폐쇄로 인해 어린이들이 피해를 입었습니다."라고 말했습니다. 그녀는 정신 건강 문제를 지적했습니다. 굶주림, 비활동으로 인한 비만, 정기적인 의료 서비스 미실시, 아동 학대 위험 - 교육 상실에 더해. "학교에 가는 것은 아이들에게 정말 중요합니다. 학교에서 식사를 하고, 신체 활동을 하고, 건강 관리를 받고, 물론 교육을 받습니다." |
| 48) 예일대 연구, 아동보육은 COVID-19 확산과 관련 없음 밝혀, 예일뉴스, 2020 | "연구 결과에 따르면, 팬데믹 내내 운영된 아동보육 프로그램은 제공자에게 바이러스가 퍼지는 데 기여하지 않았으며, 부모, 정책 입안자, 제공자 모두에게 귀중한 통찰력을 제공했습니다." |
| 49) COVID-19 시대의 미국 학교 재개: 다른 국가의 실용적 지침, 탄모이 다스, 2020 | “어른에 비해 어린이는 감염에 3배나 덜 취약하고, 무증상일 가능성이 더 높으며, 입원 및 사망 가능성이 낮다는 증거가 있습니다. 소아 다중 염증 증후군에 대한 드문 보고는 모니터링이 필요하지만, COVID-19와의 연관성 매우 낮고 일반적으로 치료 가능. " |
| 50) 미국 저소득층 아동과 코로나바이러스감염증 2019(COVID-19), 둘리, 2020 | “코로나바이러스로 인해 부과된 제한으로 인해 이러한 과제가 더욱 어려워졌습니다. 학군이 원격 학습에 참여하고 있지만, 보고서는 양질의 교육 지침, 디지털 기술 및 인터넷 접근에 대한 접근성이 매우 다양하다고 지적합니다. 농촌 및 도시 학군의 학생들은 인터넷에 접근하는 데 어려움을 겪고 있습니다. 일부 도시 지역에서는 학생의 3분의 1이 온라인 수업에 참여하지 않습니다. 만성 결석, 즉 학년의 10% 이상을 결석하는 것은 독서 수준, 학년 유지, 졸업률, 고등학교 중퇴율을 포함한 교육 결과에 영향을 미칩니다. 만성 결석은 이미 빈곤 속에서 사는 어린이에게 불균형하게 영향을 미칩니다. 몇 달 동안 학교를 결석하는 것의 결과는 훨씬 더 두드러질 것입니다.” |
| 51) 코로나19와 학교 복귀: 필요성과 필수성, 베츠, 2020 | “특히 우려되는 것은 빈곤 속에서 사는 어린이들의 결과입니다. 이 어린이들은 가상 학습을 위한 리소스가 부족한 가정에서 살고 있으며, 이는 학습 부족에 기여하고, 따라서 학년 수준의 예상 학업 성취도에서 더욱 뒤처집니다. 리소스가 부족한 가정의 어린이들은 학교 과제를 할 공간이 제한적이고, 난방 및 냉방을 위한 온도 조절이 부족하며, 운동을 할 수 있는 안전한 야외 공간이 부족할 가능성이 높습니다(반 랭커 & 파롤린, 2020). 게다가 이 어린이 그룹은 학교가 문을 닫으면서 학교 점심/아침 식사를 할 수 없기 때문에 식량 불안에 대한 위험이 높습니다." |
| 52) 아이들은 COVID-19 슈퍼 스프레더가 아닙니다. 학교로 돌아갈 때입니다., 먼로, 2020 | "따라서 어린이가 성인보다 감염될 가능성이 훨씬 낮을 수 있다는 증거가 나타나고 있습니다... 현재로서는 어린이가 슈퍼 스프레더가 아닌 것으로 보입니다." |
| 53) 미국에서 일상적인 학교 폐쇄와 아동 학대 보고 및 입증의 연관성; 2010-2017, 펄스, 2021 | "결과에 따르면 아동 학대 감지는 학교가 정기적으로 문을 닫는 기간 동안 감소할 수 있습니다." |
| 54) COVID-19 – 연구 증거 요약, RCPCH, 2020 | "어린이의 경우 COVID-19가 노인에서 보이는 것보다 상당히 낮은 이환율과 사망률 부담과 관련이 있다는 증거가 이제 분명해졌습니다. 어린이의 중증 질환과 사망에 대한 증거가 있지만 드뭅니다. 어린이가 감염될 가능성이 낮을 수 있다는 증거도 있습니다. 어린이가 감염되면 전염에 있어서 어린이의 역할은 불분명하지만, 성인보다 더 전염성이 있다는 명확한 증거는 없습니다. 증상은 비특이적이며 가장 흔하게 기침과 발열입니다." |
| 56) 격리된 어린이에서 보호자에게 SARS-CoV-2 전파 없음, 한국, Lee/EID, 2021 | “격리 환경에서 어린이가 보호자에게 SARS-CoV-2를 전파하는 것을 관찰하지 못했으며, 근접성이 전파 위험을 증가시키는 것으로 보입니다. 최근 연구에 따르면 어린이가 COVID-19 팬데믹의 주요 원인은 아니지만 그 이유는 여전히 불분명합니다.” |
| 57) COVID-19 국가 비상 대응 센터, 역학 및 사례 관리 팀. 코로나바이러스 질병 발병 중 접촉 추적, 한국, 2020, 공원/EID, 2020 | "A 대규모 연구 한국에서 COVID-19 확진자의 접촉자에 대한 연구에서는 가정 내 전파가 지표 확진자가 0~9세일 때 가장 낮았다는 것을 관찰했습니다.” |
| 58) 어린이의 COVID-19와 가족의 감염 역학, 포스페이-바베, 2020 | "가구의 79%에서 연구 대상 아동의 증상이 시작되기 전에 성인 가족 구성원 1명 이상이 COVID-19에 감염된 것으로 의심되거나 확진되었으며, 이는 아동이 주로 가족 내 클러스터 내에서 감염된다는 것을 확인시켜 주었습니다. 놀랍게도, 가구의 33%에서 증상이 있는 HHC는 확진된 SARS-CoV-2 사례가 있는 가족 클러스터에 속해 있음에도 불구하고 음성으로 검사되었으며, 이는 사례 보고가 부족함을 시사합니다. 가구의 8%에서만 어린이가 다른 HHC보다 먼저 증상을 보였는데, 이는 어린이가 SARS-CoV-10 가족 클러스터의 2% 미만에서 지표 사례라는 이전 데이터와 일치합니다.” |
| 59) COVID-19 전파와 어린이: 어린이가 탓할 일이 아니다, 이, 2020 | “스위스 제네바에서 역전사 중합효소 연쇄 반응으로 확인된 SARS-CoV-19 감염 아동의 가족 내 COVID-2 역학에 대한 보고서. 10년 10월 2020일부터 16월 XNUMX일까지 제네바 대학 병원에서 진단받은 XNUMX세 미만의 모든 아동(N = 40)은 감염된 가정 접촉자(HHC)를 식별하기 위해 접촉 추적을 거쳤습니다. 평가 가능한 39가구 중 3가구(8%)에서만 어린이가 의심되는 지표 사례였으며, 성인 HHC에서 증상 발병이 질병보다 먼저 발생했습니다. 다른 모든 가정에서 어린이는 성인 HHC와 동시에 또는 그 이후에 증상이 발생하여 어린이가 감염원이 아니었고 어린이는 성인에게 전염시키기보다는 성인에게서 COVID-19를 얻는 경우가 가장 많았습니다." "프랑스의 흥미로운 연구에 따르면, 피코르나바이러스, 인플루엔자 A, SARS-CoV-9 동시 감염과 관련된 호흡기 증상이 있는 2세 소년이 80개 학교에서 3명 이상의 급우에게 노출된 것으로 나타났습니다. 학교 내에서 수많은 독감 감염이 발생했음에도 불구하고 9차 접촉자는 감염되지 않았으며, 이는 호흡기 바이러스 전파에 유리한 환경임을 시사합니다."호주 뉴사우스웨일즈주에서 9개 학교에서 SARS-CoV-2에 감염된 15명의 학생과 735명의 교직원이 총 128명의 학생과 2명의 교직원과 밀접하게 접촉했습니다. 1차 감염은 1건만 확인되었고, 성인 교직원은 없었습니다. 초등학교 학생 2명은 교직원에게 감염되었을 가능성이 있었고, 고등학교 학생 XNUMX명은 감염된 학교 친구 XNUMX명과 접촉하여 감염되었을 가능성이 있었습니다." |
| 60) COVID-19의 가정 내 전파에 있어서 어린이의 역할, 김, 2020 | “총 107건의 소아 COVID-19 지표 사례와 248명의 가족이 확인되었습니다. 소아 지표-0.5차 가구 사례 95쌍이 확인되어 가구 SAR이 0.0%(2.6% CI XNUMX%~XNUMX%)가 되었습니다.” |
| 61) COVID-19 소아 지표 사례의 가정 접촉자에서의 XNUMX차 발병률: 서부 인도 연구, 샤, 2021 | “소아 환자의 가정 SAR은 낮습니다.” |
| 62) SARS-CoV-2의 가정 내 전파: 체계적 검토 및 메타 분석, 메이드웰, 2021 | “가정 내 18.0차 발병률은 증상이 있는 지표 사례(95%; 14.2% CI, 22.1%-0.7%)에서 무증상 지표 사례(95%; 0% CI, 4.9%-28.3%)보다 증가했고, 성인 접촉자(95%; 20.2% CI, 37.1%-16.8%)에서 어린이 접촉자(95%; 12.3% CI, 21.7%-XNUMX%)보다 증가했습니다.” |
| 63) SARS-CoV-2 감염이 있는 어린이 및 청소년, 말테주, 2020 | “어린이에서 성인으로의 전염은 단 한 번만 발견되었습니다.” |
| 64) 도시 지역 사회에서의 중증 급성 호흡기 증후군-코로나바이러스-2 전파: 어린이와 가정 접촉자의 역할, 피트먼-헌트, 2021 | "가족 내 감염자 접촉은 환자의 절반 미만(42%)에서 확인되었으며 어린이에서 성인으로의 전염은 확인되지 않았습니다." |
| 65) 가정 내 전파 클러스터에서 중증 급성 호흡기 증후군 코로나바이러스 2에 대한 어린이의 역할에 대한 메타 분석, 주, 2020 | "소아 가정 접촉의 0.62차 발병률은 성인 가정 접촉보다 낮았습니다(RR, 95; 0.42% CI, 0.91-19). 이 데이터는 잠재적인 백신 우선 순위 전략을 포함하여 COVID-XNUMX 팬데믹의 지속적인 관리에 중요한 의미를 갖습니다." |
| 66) SARS-CoV-2 전파에 있어서 어린이의 역할: 빠른 검토, 리, 2020 | "인구 기반 및 학교 기반 연구의 예비 결과에 따르면 어린이는 덜 자주 감염되거나 다른 사람을 감염시킬 수 있습니다." |
| 67) 교육 환경에서의 신종 코로나바이러스 2019 전파 위험, 영, 2020 | "데이터에 따르면 어린이가 학교에서 SARS-CoV-2 전파의 주요 원동력이 아니며 봉쇄 해제를 위한 출구 전략을 알리는 데 도움이 될 수 있습니다." |
| 68) 인터폴 보고서는 COVID-19가 아동 성적 학대에 미치는 영향을 강조합니다., 인터폴, 2020 | "COVID-19로 인해 전 세계적으로 아동 성적 착취 및 학대(CSEA)에 영향을 미친 주요 환경적, 사회적, 경제적 요인 변화는 다음과 같습니다. 학교 폐쇄 및 이후 가상 학습 환경으로의 이전, 어린이들이 오락, 사회 및 교육적 목적으로 온라인에서 보내는 시간 증가, 국제 여행 제한 및 외국인 송환, 아동 성적 착취 사례 탐지 및 보고에서 종종 핵심 역할을 하는 지역 지원 서비스, 육아 및 교육 인력에 대한 접근 제한." |
| 69) 학교 폐쇄로 COVID-19의 지역 사회 전파가 줄어드는가? 관찰 연구의 체계적 검토, 월시, 2021 | "효과에 대한 증거가 매우 다양하고 해로운 영향이 있으므로 정책 입안자는 학교 폐쇄를 시행하기 전에 신중한 접근 방식을 취해야 합니다." |
| 70) 어린이와 함께 사는 것과 COVID-19 결과 간의 연관성: 영국 성인 12만 명을 대상으로 한 OpenSAFELY 코호트 연구, 포브스, 2020 | "어린이와 함께 사는 성인의 경우 심각한 COVID-19 결과의 위험이 증가한다는 증거는 없습니다. 이러한 결과는 COVID-19 팬데믹에서 학교에 다니는 어린이의 이익-해악 균형을 결정하는 데 영향을 미칩니다." |
| 71) COVID-19를 포함한 코로나바이러스 발병 중 학교 폐쇄 및 관리 관행: 신속한 체계적 검토, 비너, 2020 | “중국 본토, 홍콩, 싱가포르에서 발생한 SARS 발병에 대한 데이터는 학교 폐쇄가 전염병 통제에 기여하지 않았음을 시사합니다.” |
| 72) 전염병 및 유행성 인플루엔자의 위험과 영향을 완화하기 위한 비약제적 공중 보건 조치, 세계보건기구, 2020 | "인플루엔자 전염을 줄이는 데 있어서 반응적 학교 폐쇄의 효과는 다양했지만 일반적으로 제한적이었습니다." |
| 73) 새로운 연구에 따르면 학교가 지역 사회에서 Covid-19 바이러스 확산을 촉진하는 데 중요한 역할을 하고 있다는 증거는 발견되지 않았습니다., 워릭, 2021 | "워릭 대학교 역학자들이 주도한 새로운 연구에 따르면, 학교가 특히 초등학교에서 지역 사회에서 코로나19 질병의 확산을 촉진하는 데 중요한 역할을 하고 있다는 의미 있는 증거는 없습니다... 코로나19 감염으로 인한 기록된 결석에 대한 분석 결과, 초등학교에서 중등학교보다 위험이 훨씬 낮았으며, 학교 출석이 지역 사회에서 발병의 중요한 원인이라는 증거를 찾을 수 없었습니다." |
| 74) 학교가 문을 닫을 때: 새로운 UNESCO 연구는 COVID-19 교육 대응에서 성별 요인을 고려하지 못한 실패를 폭로합니다., 유네스코, 2021 | "정부가 팬데믹에 대응하기 위해 원격 학습 솔루션을 확장함에 따라 접근성과 결과의 형평성보다는 속도가 우선순위인 것으로 보입니다. 초기 COVID-19 대응은 포용성에 거의 주의를 기울이지 않고 개발된 것으로 보이며, 이로 인해 소외가 증가할 위험이 커졌습니다... 모든 소득 계층의 대부분 국가는 교사에게 다양한 형태의 지원을 제공한다고 보고합니다. 그러나 COVID-19 폐쇄 기간 동안 나타난 성별 위험, 불평등 및 불평등을 인식하도록 돕는 프로그램은 거의 없습니다. 여성 교사는 학교 폐쇄 기간 동안 집에서 추가적인 육아 및 무급 가사 책임에 직면하면서도 학생들의 학습 연속성을 보장하기 위해 이중 역할을 수행해야 할 것으로 기대되었습니다." |
| 75) 학교 폐쇄는 미국의 어린이들에게 실패를 안겨주었다, 크리스토프, 2021 | "미국 전역에서 코로나바이러스로 인해 목숨을 잃은 50만 명의 미국인을 기념하기 위해 반기 게양이 이루어지고 있습니다. 하지만 우리가 적절히 대처하지 못한 또 다른 비극이 있습니다. 수백만 명의 미국 학생들이 곧 1년 동안 직접 수업을 놓칠 것이고, 우리는 그들 중 일부와 우리나라에 영구적인 피해를 입혔을 수도 있습니다... 하지만 교육적 손실은 민주당 주지사와 시장들의 잘못으로 비례적으로 많은 부분이 학교가 문을 닫은 채로 두고 술집은 문을 닫은 경우가 너무 많았습니다." |
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