미국 공립학교, RIP

팬데믹 대응의 기괴한 특징 중 다수는 산업적 이기심, 뇌물, 권력에 대한 욕망, 혼란 등으로 설명할 수 있다. 한 가지 특징은 그렇게 명확하게 설명할 수 없다. 어떤 지역에서 공립학교가 2년이나 문을 닫은 것이다. 

아이들에게는 극히 낮거나 최소한의 위험이 있었습니다. 아주 일찍부터 알려짐. 그들은 스웨덴에서 그랬던 것처럼 학교에 계속 다닐 수도 있었습니다. 겁먹은 나이 든 교사들은 - 현실적으로 매우 낮은 위험에 처해 있음 - 대체자를 찾았을 수도 있습니다. 교육을 완전히 파괴하는 것 외에도 분명 다른 해결책이 있었을 것입니다. 

어떤 문명사회가 이런 일을 하는가? 없다. 

학교 폐쇄는 공황상태에 빠진 대응의 일부에 불과한 듯합니다. 트럼프는 16년 2020월 XNUMX일에 "사람들이 모이는 실내 및 실외 장소는 폐쇄해야 한다"고 폭넓고 놀라운 칙령을 내렸고, 여기에는 학교도 포함되었습니다. 마침표.

아이들은 어떻게 되었을까요? 그들은 집에 머물렀고 부모는 직장을 떠나 아이들을 감독했습니다. 그들은 할 수 있는 대로 배우는 척했지만 학교 시스템 등록은 전국적으로 1.2만 명이 감소했습니다. 약 26%가 홈스쿨링을 한다고 선언했습니다. 사립학교 등록도 4% 증가했지만 수용 인원 제한, 제공 사항 부족, 엄청난 비용(모든 사람이 세금과 수업료를 모두 감당할 수 있는 것은 아님)으로 제한되었습니다. 

하지만 여기서 매우 이상한 점이 있습니다. 월스트리트 저널, “스탠포드 대학이 AP 통신과 협력하여 실시한 등록 데이터 분석 결과, 240,000개 주와 컬럼비아 특별구에 거주하는 21만 명 이상의 학령기 아동에 대한 최근 등록 세부 정보를 제공하는 기록이 작년에 존재하지 않았다는 사실이 밝혀졌습니다.”

이게 어떻게 가능한 걸까요? "우리가 설명할 수 없는 덩어리가 있습니다." 연구 저자인 토마스 S. 디 교수가 말했습니다. 

가장 가능성 있는 설명은 다소 명백합니다. 어떤 부모는 집을 떠나 다른 나라로 이사했을 수도 있습니다. 많은 부모가 거주지를 바꾸었고 재등록을 하지 않았습니다. 다른 부모는 그냥 중퇴하고 학군에 알리지 않기로 했습니다. 그렇지 않으면 무단 결석으로 선언되기 때문입니다. 하지만 봉쇄 기간의 완전한 혼란과 아이들이 돌아오면 마스크를 쓰고 백신을 맞아야 한다는 요구가 있은 후 수십만 가족이 그냥 그만두기로 결정했습니다. 그들은 학군에 서류를 제출할 만큼 시스템을 신뢰하지도 않습니다. 

얼마나 놀라운 일인가: 홈스쿨링은 비교적 최근까지 대부분 지역에서 법적으로 어두운 그늘 아래 존재했고 엘리트 평론가들에 의해 널리 무시당했으며, 홈스쿨 아이들은 시험 점수와 이후 성취도에서 다른 모든 사람을 분명히 능가했습니다. 그런데도, 거의 하룻밤 사이에 이전에는 이상치로 여겨졌던 행동이 갑자기 의무는 아니더라도 표준이 되었습니다. 

나는 누군가가 이런 일이 일어나도록 계획했다고 믿을 수가 없습니다. 불분명한 것은 도대체 어떻게 이런 일이 일어나도록 허락되었는지입니다. 

미국 정치와 문화 전체에서 가장 가능성이 낮은 사건으로 보입니다. 미국 공립학교 시스템은 역사상 진보주의자들의 최초이자 가장 찬사를 받은 업적이었습니다. 그들은 1880년대에 등장하여 성장했고 이민자들을 문화에 적응시키는 조치로 배치되었습니다. 학교를 의무화하려는 움직임은 1920년대에 시작되었습니다. 이 거래는 정부가 1936세 미만의 어린이를 위한 대부분의 직업을 불법화한 16년에 완료되었습니다. 

공립학교의 제도화는 12차 세계 대전까지 완료되었습니다. 막대한 자금 지원과 강력한 시행이 이루어졌고, 그 이후로 사회 개혁가들의 자랑거리로 남았습니다. 그 기간 이후, 미국 어린이들을 위한 계획이 수립되었습니다. 그들의 일은 14~XNUMX년 동안 책상에 앉아 있는 것이었습니다. 그게 전부였습니다.

물론, 미국 공립학교에는 영연방 국가 및 다른 유럽 국가와 다른 몇 가지 이상한 특징이 있습니다. 자금은 오늘날에도 대부분 지역적으로 제공되며 재산세에서 조달됩니다. 따라서 등록은 엄격한 학군을 통해 지리적 기준으로 시행됩니다. 학교에서 받는 교육의 가치와 질은 차례로 주택 평가에 반영됩니다. 따라서 실제로 부모는 수업료를 지불하지만 학교에 직접 지불하는 것이 아니라 재산세를 통해 학군에 지불합니다. 

학교 자금은 등록자 수에 따라 할당됩니다. 학생이 없으면 자금이 고갈됩니다. 이는 전국의 학교에 진정한 위기를 초래하고 있습니다. 

게다가, 많은 미국 학교에서 공적 자금으로 지원되는 부분은 기본적인 비용만 지불합니다. 자녀가 스포츠, 음악 또는 다른 동아리에 있다면, 그것은 부모와 그들의 "부스터 클럽"에서 자금을 지원합니다. 사람들이 미국 공립학교의 "고품질"이라고 생각하는 부분 중 얼마나 많은 부분이 실제로 "돈 주고 놀기" 제도에 의해 자금이 지원되는지 놀랍습니다. 

폐쇄 명령이 내려졌을 때, 이 모든 것이 중단되었습니다. 하지만 교육에 쓰인 세금은 여전히 ​​내야 했습니다! 그리고 부스터 클럽을 위한 돈은 예술, 스포츠, 그리고 다른 활동이 완전히 금지되면서 은행에 그냥 앉아 있었습니다. 

그들이 다시 문을 열자 모든 것이 분명히 바뀌었습니다. 학교는 엉망진창이고 정상과는 거리가 멉니다. 대부분 학군은 많은 사람들이 그냥 돌아가기를 거부했기 때문에 교사가 극심하게 부족하다고 보고합니다. 

In 또한, 남은 사람들 중에는:

• 교육자의 80%는 번아웃이 심각한 문제라고 지적합니다.
• 교육자의 55%는 계획보다 일찍 직업을 그만둘 준비가 되었다고 밝혔습니다.
• 교육자의 76%는 학생들의 행동 문제가 심각한 문제라고 생각합니다.
• 교육자 중 10%만이 청년에게 이 직업을 강력히 추천했습니다.
• 교사 중 30%만이 현재 직위에 만족하고 있습니다.
• 교육자의 65%는 관료주의가 교육을 방해한다는 데 동의했습니다.
• 교사의 78%가 스트레스와 우울증 증상을 느낀다.

또한 미국 학생의 절반은 1년이나 뒤처지다 교육적 목표에 있어서 원격 교육은, 특히 정치적 공황 상황에서는, 엄청난 실패였다는 사실을 입증하는 사실입니다. 

이 모든 것은 폐쇄가 이미 매우 취약했던 시스템을 거의 완전히 파괴했다는 것을 의미합니다. 정상에 있는 아무도 미국 공립학교 시스템의 잔재를 부수려고 의도하지 않았다고 가정해 봅시다. 명제: 이 모든 일이 일어났고, 폐쇄가 오래 지속된 것은 시스템이 이미 붕괴 직전에 있었기 때문입니다. 

교사들이 거듭거듭 직면하는 수십 년간의 커리큘럼 개혁을 생각해 보세요. 새로운 책, 새로운 방법, 새로운 이론, 새로운 전략, 모두 교실에 없는 "교육 전문가"가 만들어낸 다음 정치인들이 문제에 대해 "무언가를 하려는" 것처럼 제정한 것입니다. 이러한 개혁의 물결은 서로 쌓여 결국 시험에 대한 교육에만 전념하는 기계화되고 산업화된 교실로 붕괴되어 교사와 학생 모두의 의지를 말살했습니다. 

행동 문제는 규율이 아니라 처방약으로 해결되는 경우가 너무 많은데, 이는 극도의 지루함과 학생을 적성에 따라 분류하려는 거부가 커진 데서 비롯됩니다. 모든 학생이 방에 밀려들어 무엇을 배울지 지시받고, 같은 패턴으로 매년 섞이고, 관심사나 성취도에 관계없이 과목에서 과목으로 옮겨가는데, 커리큘럼이 부르주아가 한때 양질의 교육이라고 여겼던 것에서 점점 더 멀어져 가고 있음에도 불구하고 말입니다. 

비극적으로 말하지만 학교가 문을 닫았을 때 교사부터 행정가, 학생에 이르기까지 수많은 이해 관계자가 마침내 안도의 한숨을 쉬었습니다! 그들을 다시 데려오라는 압력이 커졌을 때 - 부모는 아이들이 직장으로 복귀할 수 있도록 심을 곳이 필요했습니다 - 교사 노조는 급여와 복리후생에 대한 더 많은 요구를 하기 위해 밀어붙이기로 결정했습니다. 

부모가 아이들을 집에 데려와서 실제로 무엇을 가르치고 있는지 살펴보기 시작하자, 학교 위원회는 엄청난 분노의 폭발에 직면했습니다. 그래서 비판적 인종 이론에 대한 대중의 봉기가 시작되었습니다. 마스크 의무화와 백신 의무화는 문제를 악화시켰을 뿐입니다. 

요점은 학교가 건강하고 제대로 기능했다면 이런 일은 일어나지 않았을 것이라는 것입니다. 봉쇄는 낙타의 등을 부러뜨린 속담에 나오는 짚이었습니다. 제대로 기능하지 않는 시스템이 마침내 무너졌습니다. 그것이 오늘날 우리가 있는 곳이며, 출현하는 대체물은 누군가의 "개혁"이라는 생각에서 나온 것이 아닙니다. 우리는 그런 것에 지쳤습니다. 출현하는 것은 자발적이고, 조립되었으며, 부분적으로는 불순응의 결과이지만, 부모가 자녀의 교육을 잘 시키고자 하는 항상 열정적인 바람과 일치합니다. 

홈스쿨링은 완전히 정상화되었고, 저는 개인적으로 고전적인 방법과 내용에 더 중점을 둔 사립학교의 프랜차이즈를 시작하려는 많은 사업가를 알고 있습니다. 다양한 종교는 공립학교와 별도로 자체 교육 시스템을 제공하기 위해 전념하고 있으며, 그 어느 때보다 더 광범위하게 제공합니다. 

지금은 명확하지 않을지 몰라도 몇 년 후면 우리 모두가 돌아보고 2020년 XNUMX월이 공교육에서 위대한 진보적 실험의 종말의 시작이었다는 것을 알 수 있을 것입니다. 지금 다른 것이 나타나고 있습니다. 이것은 책임감 있는 사람이라면 누구나 대본을 썼을 이야기가 아니지만 최종 결과는, 그리고 그 과정에서 겪은 모든 학살에도 불구하고, 차세대 학생, 학부모, 교사를 위한 더 나은 전반적인 시스템이 될 수 있습니다.