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CDC와 달리, 학교 마스크 착용은 아이들을 학교에 머물게 하지 못했다

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올해 학생들에게 마스크가 필수적이라는 말을 들은 이유 중 하나는 마스크가 질병 발생률을 줄여 학교 폐쇄 가능성을 낮출 것이기 때문이었습니다. 안타깝게도 CDC가 약속한 대로 그 반대가 사실로 드러났습니다.

마스크를 착용한 학군의 어린이들은 마스크 착용이 선택 사항인 학군의 어린이들보다 평균 4배나 더 많은 학습 중단을 경험했습니다(그림 1). 같은 지역에도 다음이 있었습니다. 동일 기간 동안 2.5배 더 높은 사례율 9년 2022월 XNUMX일에 발표된 분석에서 보여준 대로입니다.

그림 1

출처: 상위 500개 학군의 마스크 정책에 대한 주간 데이터 및 학교 폐쇄 www.burbio.com에서 수집. 분석 에밀리 번스조쉬 스티븐슨및 필 케르펜.

이 결과는 다음과 같이 중요합니다. 기대하는CDC는 9년 동안 강제로 마스크를 착용한 어린이에게 어떤 잠재적(그리고 고의로 무시한) 피해가 올지 모르지만, 마스크 착용으로 보장되는 안전과 교육 때문에 위험을 감수해야 한다고 약속했습니다. 어느 주장도 사실이 아니었습니다. 2.5월 1일 분석에서 보여준 것처럼, 오미크론 파동의 XNUMX월 정점 동안 마스크를 쓴 학군은 마스크를 쓰지 않은 학군보다 XNUMX배 더 높은 발병률을 보였습니다. 그러나 위의 그림 XNUMX에서 보았듯이 같은 기간 동안 같은 학교에서 학교 중단율이 4배 이상 높아짐—감염률 증가보다 혼란률이 훨씬 더 높습니다. 

그림 2

오미크론파가 정점에 도달한 1월은 당연히 학교 폐쇄율이 가장 높았습니다. 2월의 거의 모든 학교 폐쇄는 마스크를 쓴 학교에서 발생했습니다. 

3 및 4 수치

출처: 상위 500개 학군의 마스크 정책에 대한 주간 데이터 및 학교 폐쇄 www.burbio.com에서 수집. 분석 에밀리 번스조쉬 스티븐슨및 필 케르펜이 그래프는 링크된 대시보드의 세 번째 탭에서 가져온 것입니다.

상위 500개 학군(전국 학생의 40% 차지) 중 마스크 착용이 의무인 학교의 35%가 학교 중단을 경험한 반면, 마스크 미착용/마스크 선택 학교의 11%만이 그러한 중단을 경험했습니다. 또한, 그러한 중단은 더 길었고, 마스크 착용이 의무인 학교는 평균 4.74일, 마스크 선택 학교는 평균 3.39일 동안 문을 닫았습니다. 

그림 5

출처: 상위 500개 학군의 마스크 정책에 대한 주간 데이터 및 학교 폐쇄 www.burbio.com에서 수집. 분석 에밀리 번스조쉬 스티븐슨및 필 케르펜이 그래프는 링크된 대시보드의 두 번째 탭에서 가져온 것입니다.

나중에, 나는 왜 이러한 결과가 놀랍지 않은지 논의할 것입니다. 하지만 그렇게 하기 전에, 나는 어떤 면에서는 그들이 are 놀랍습니다. 이러한 결과가 나오는 이유 are 놀랍게도 2021년 XNUMX월, CDC는 학교에서 마스크 착용을 "장려"하기 위해 밀접 접촉자의 정의를 변경했습니다. 변경 후, 두 사람 모두 마스크를 착용한 경우 밀접 접촉자로 간주되지 않았습니다.

이는 학교에 마스크 착용을 의무화하라는 엄청난 압력을 가했는데, 이는 (실제 정의에 따르면) 밀실 접촉을 하는 어린이들이 마스크를 착용할 수 있게 되었기 때문입니다. 지원 검사를 받고, 따라서 학교에 남을 수 있게 되었습니다. 실제로 감염되었을 수도 있습니다. 이 정책은 마스크 선택 학교의 부모가 이러한 설정에 대한 보다 포괄적인 노출 규칙으로 인해 훨씬 ​​더 높은 비율로 자녀를 검사해야 한다는 것을 보장했습니다.

이를 관점에 맞춰 설명하자면 CDC가 8월에 가까운 접촉자 정의를 개정한 것을 기준으로 하면, 없음 노출된 교사 또는 학생의 2021년 XNUMX월 CDC 연구, 학교에서 마스크 착용이 의무화되어 있고, 밀접 접촉자로 간주되지 않았기 때문에 테스트를 받도록 요청받았을 것입니다. (연구에 따르면 클러스터 A, C, E, G, I에서 "부적절한 마스크 사용"이 관찰되었지만, 새로운 정의에 따르면 학교가 마스크를 쓴 자녀가 "부적절한" 마스크 사용으로 10일 동안 격리를 위해 집으로 보내질 것이라고 부모에게 감히 말할 가능성은 낮습니다.)

그림 6, CDC 연구 발췌문

따라서 CDC가 마스크를 쓴 학교를 선호하는 밀접한 접촉에 대한 정의를 내리고 테스트가 덜 필요하다는 측면에서 마스크를 쓴 학교를 선호한다는 사실에도 불구하고 여전히 마스크 선택/마스크 미착용 학교보다 더 높은 교란율을 보였습니다. 그 이상으로, 그들은 더 높은 교란율을 보았습니다 조차높은 사례율에 비해. 

이는 다른 것이 작용하고 있음을 말해줍니다. 무엇일까요? 마스크 착용 선택 구역과 마스크 착용 의무 구역의 월별 사례율 변화는 계절적 차이를 반영하는 것 같습니다. 마스크 착용 선택 구역일 가능성이 더 높은 남부 주에는 여름과 겨울이라는 두 개의 더 작은 COVID 계절이 있으며, 마스크 착용 의무 구역은 훨씬 더 작은 여름과 더 큰 겨울(그리고 우리가 막 시작한 작은 봄 어깨 계절)을 경험하는 북부 지역에 있을 가능성이 더 높습니다. 그러나 이 경우에도 위에서 언급했듯이 관찰된 사례율의 차이(2.5배 높음)가 학교 중단율의 차이(4배 높음)보다 낮습니다. 

답은 예방접종률도 아닙니다. 학교에서 마스크 선택 학군이 있을 가능성이 더 높은 주는 또한 낮은 예방접종률. 그 차이는 특히 학교에 다니는 아이들 사이에서 두드러집니다(우리는 정확한 관계를 보여주는 후속 분석을 할 것입니다).

그래서 무엇입니까? 

저는 통제의 신화가 원인이라고 믿습니다. 통제의 신화 중 가장 강력한 외적 표현은 가면입니다. 이것이 제가 이것이 놀라운 결과가 아니라고 말하는 이유입니다. 

내가 작년에 수행한 분석에서 마스크 착용률과 가장 강력한 상관관계는 직접 학교에 갈 수 있는 기회가 낮다는 것이었습니다(실업이 다른 요인이었습니다. COVID 사망자는 연관이 없었고 사례도 연관이 없었습니다. 이 심사평가 논문).

그림 7

아래 그림 8의 이미지(대화형 대시보드로 연결됨)는 2020/21 학년도에 각 주의 어린이들에게 제공된 평균 풀타임 대면 수업 주 수를 보여줍니다. 통제에 대한 신화가 가장 널리 퍼진 주에서는 대면 학습 비율이 놀라울 정도로 낮았습니다. 작년에 마스크 착용을 거의 100% 준수한 메릴랜드와 워싱턴은 어린이 한 명당 풀타임 대면 수업을 2주만 제공했습니다. 반면 플로리다에서는 어린이들에게 풀타임 대면 수업을 40주 동안 제공했습니다. 마스크, 의무화, 일반 통제의 메카인 하와이에서는 어린이가 풀타임 대면 수업을 전혀 받지 못했습니다. 

그림 8 (대화형 대시보드에 연결됨)

출처: www.burbio.com, 미국 모든 학군의 주간 학습 모드를 기준으로 합니다. 

따라서 우리는 이전에도 이 패턴을 보았습니다. 완화 노력 수준이 질병 감소와 상관관계가 있는 것이 아니라 대면 교육 접근성 감소와 상관관계가 있는 패턴입니다. 다행히도 올해는 차이가 더 작고 손실 규모도 적습니다. 하지만 교훈은 남습니다. 마스크가 많을수록 학교가 줄고(역설적이게도 - 하지만 인과관계는 아닐 듯 - 코로나가 더 많아짐) 

데이터 및 방법

상위 500개 학군의 주간 마스크 정책에 대한 데이터는 burbio.com에서 구입했습니다. Burbio.com의 학교 휴교 추적기 데이터도 액세스했습니다. 마스크 정책을 사용할 수 있는 학군, 즉 상위 500개 학군(미국 공립학교 학생의 40% 차지)만 포함했습니다. 각 학교 휴교에 대해 휴교 전 주에 시행된 마스크 정책의 상태를 사용했습니다. 이를 통해 휴교가 당시 시행된 마스크 정책을 반영하도록 할 수 있지만 대부분 학군에서 이 기간 동안 마스크 정책에 대한 움직임은 거의 없었습니다. 각 휴교에 대해 영향을 받은 어린이 수에 휴교 일수를 곱했습니다. 그런 다음 휴교 당시 시행된 마스크 정책 유형에 따라 집계했습니다. 분모인 마스크 정책에 따른 학생 학습 일은 각 학군의 어린이 수에 정책 유형과 일수를 곱하여 계산했습니다.

방법에 대한 추가 설명은 네 번째 탭에서 확인할 수 있습니다. 계기반

이 분석에 사용된 방법이나 데이터에 대해 더 논의하고 싶으시다면, 기꺼이 더 자세히 설명해 드리고 질문에 답변해 드리겠습니다. 해당 데이터는 www.burbio.com에서 구매했기 때문에 주 및 지구별 마스크 정책 데이터에 대한 액세스를 제공할 수 없지만, 해당 데이터에 대한 액세스를 구매하려면 언제든지 연락해 주시기 바랍니다. 하지만 해당 데이터의 특성에 대해 기꺼이 논의해 드리겠습니다. 

잠재적 추가 분석…

  1. 2020/21학년도에 제공된 누적 대면 학습 대비 학군별 중단된 학교 일 비교. (가설: 이는 매우 부정적인 상관관계가 있을 것입니다.)
  2. 가장 높은 학습 일 중단률을 경험한 학군의 인구학적 특성. (가설: 이는 가장 높은 폐쇄율을 보인 학군이 가장 많은 소수 민족 인구를 가지고 있음을 보여줍니다.)
  3. 2021/22학년도에 시행된 마스크 정책과 2020/21학년도에 제공된 대면 학습 접근을 비교한 것입니다. (가설: 2020/21학년도에 마스크 착용률이 가장 높은 곳이 마스크 착용을 강제할 가능성이 가장 높을 것입니다.)
  4. 앞으로, 마스크를 쓴 학교 주간의 %를 기준으로, 팬데믹 이전 성과 대비 성취 수준의 변화. (가설: 마스크 착용이 의무화된 학교 주간 비율이 가장 높은 곳은 학습 손실률이 가장 높을 것이다. 이것이 마스크의 마지막 신발이 될 것이다)
  5. 평균 마스크 착용률, 백신 접종률 대비(주별로만 제공). (가설: 백신 접종률이 가장 높은 주는 마스크 선택 교육 수준이 낮은 것과 높은 상관관계가 있음.)
  6. 또 무엇을 보고 싶으신가요?

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작성자

  • Emily Burns는 Sweet Briar College에서 생화학과 음악학을 전공했고, Rockefeller University에서 신경과학 박사 학위를 취득했습니다. 그녀는 Learnivore와 다른 벤처의 창립자이며, Rational Ground에서 기고자로 일하고 있습니다.

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  • 조쉬는 테네시주 내슈빌에 살고 있으며, 데이터 시각화 전문가로, 데이터를 사용하여 이해하기 쉬운 차트와 대시보드를 만드는 데 중점을 두고 있습니다. 그는 팬데믹 내내 지역 옹호 단체의 대면 학습 및 기타 합리적이고 데이터 중심의 코로나 정책을 지원하기 위해 분석을 제공했습니다. 그는 컴퓨터 시스템 엔지니어링 및 컨설팅 분야에서 경력을 쌓았고, 학사 학위는 오디오 엔지니어링입니다. 그의 작업은 그의 하위 스택 "Relevant Data"에서 찾을 수 있습니다.

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