전 세계적으로 팬데믹이 시작된 이래로 광범위한 두려움과 불안이 있었습니다. 일부 두려움은 자연스럽지만, 우리는 이제 21개월이 되었지만 두려움 수준은 거의 줄어들지 않았습니다. Covid-19에 대한 주류 서사는 다음과 같습니다. "코로나19는 모든 사람에게 위험하며, 바이러스를 없앨 때까지 모두가 사회적 거리두기와 봉쇄를 해야 합니다."
이 이야기는 모든 사람을 끊임없이 동료 인간에 대한 두려움 속에 두었습니다. 그것은 아이들을 사랑스럽고, 순진하고, 정상적인 아이들로 대하는 것보다 바이러스 보균자로 대합니다. 이 이야기는 정확한가, 아니면 지나친 두려움에 근거한 것인가?
이런 이야기를 믿는 친구와 동료들과 이야기를 나누려고 하다가, 많은 사람에게 음모론자라는 말을 들었습니다. 결국, 많은 나라의 많은 공중보건 당국이 이런 이야기를 합니다. 왜 그렇게 많은 나라의 많은 당국이 틀렸을까요? 왜 그렇게 많은 과학자들이 틀렸을까요?
과학적 탐구의 정신은 우리가 사물을 다음과 같은 관점에서 볼 것을 요구합니다. 첫 번째 원칙. "어떻게 이렇게 많은 사람들이 틀릴 수 있을까?"에 근거할 수 없습니다. 전 세계가 코로나19에 대응한 많은 부분이 합리적인 대응이라기보다는 실제로 과도한 두려움이라는 것을 쉽게 알 수 있는 징후가 몇 가지 있습니다.
아래에 나열합니다 그런 명백한 징후 5가지, 모두 어린이의 맥락에서 말입니다.
(1) 이미 영양실조에 시달리고 있는 아이들을 굶기다: 대응에 대한 엄청난 불균형을 보여주는 첫 번째 징후는 주류적 이야기에 따른 봉쇄 대응으로 인해 이미 영양실조에 시달리던 아이들이 굶주림으로 더 어려움을 겪었다는 것입니다.
인도에서는 수십 년 동안 어린이 영양실조가 큰 문제로 떠올랐으며, 이로 인해 유아의 약 3%가 직접 또는 간접적으로 사망했습니다. 2000 하루에 예방 가능한 사망자가 21명입니다. 그러나 봉쇄 이야기는 학교와 점심 식사 제도를 폐쇄하기로 결정했고, 이미 영양실조에 걸린 수백만 명의 아이들이 굶주렸습니다. 그들은 XNUMX개월 후에도 아직 정상으로 돌아오지 않았습니다!
(2) 어린이를 위험한 질병 원인으로 분류: 불균형한 반응의 두 번째 징후는 아이들이 정상적인 어린 시절, 놀이, 사회화 및 교육을 박탈당했다는 것입니다. 많은 경우 그들은 심지어 비난 노인의 죽음을 위해서.
아이들이 바이러스를 퍼뜨릴 수 있다는 것이 사실이라 하더라도, 이것은 그들을 치료하는 방법이 아닙니다. 몇 달, 몇 년 동안, 끝이 보이지 않습니다. 그리고 증거 학교가 코로나 확산에 크게 기여하지 않는다는 것은 압도적이며 일부는 연구 심지어 어린이가 코로나19에 감염되면 평균적으로 보호 효과가 있을 수도 있다는 것을 보여줍니다.
인도에서는 어른들에게는 거의 모든 것이 정상이라는 것은 더욱 어처구니없는 일입니다. 레스토랑, 쇼핑몰, 영화관, 붐비는 행사, 붐비는 버스와 기차, 항공편 등등. 그런데 학교는 문을 열지 않고, 문을 연 경우에도 아이들은 정상적인 활동을 할 수 없습니다!
(3) 장기 안전 데이터가 없는 어린이용 코로나19 백신: 전 세계 어느 곳에서도 어린이를 위한 전염병이 발생하지 않은 상황에서도 동일한 주류 서사는 어린이를 위한 Covid-19 백신을 강력히 주장합니다(예: 독일, 스웨덴, 기타 다양한 유럽의 데이터 국가). 어린이용 백신 접종 시작 없이 장기 안전 데이터는 의료 과실, 그리고 이는 코로나19에 대한 불균형적인 대응을 보여주는 또 다른 증거입니다.
(4) 어린이를 위한 백신 의무화: 세계의 일부 지역(예: CA, NY 미국에서) 학교 어린이들을 대상으로 의무적인 코로나19 백신 접종을 발표했습니다. 이는 위의 의료적 과실에 더해집니다.
(5) 부모 동의 없이 어린이에게 예방접종을 하는 경우: 세계의 일부 지역(예: UK, 스위스, 필라델피아/미국) 11세 또는 12세의 어린이가 부모의 동의 없이 예방 접종을 받을 수 있도록 허용했습니다. 부모의 동의 없이 어린이에게 의료 시술을 하는 것은 생각할 수 없는 일입니다. 이는 위의 의료적 부정 행위와 불균형한 대응의 또 다른 차원입니다.
코로나 대응에 있어서 윤리적 딜레마와 어린이 치료
윤리적 딜레마를 설명하는 데 사용되는 고전적인 사고 실험이 있습니다. 레버 옆에 서 있는 사람이 "아무것도 하지 않고" 기차가 5명을 죽이도록 내버려 두어야 할까요, 아니면 레버를 눌러서 1명의 죽음에 대해 명백히 책임을 져야 할까요? 반드시 "올바른" 답이 없기 때문에 딜레마입니다.
이 딜레마를 우리의 코로나 대응과 비교하는 것은 유익합니다. 우리는 아이들을 희생시키고 그들의 어린 시절을 빼앗았으며, 그에 대한 어떤 이득도 보여주지 않았습니다! 코로나가 아이들에게 미미한 위험을 초래한다는 것을 알고서도 같은 대응을 계속하는 것은 매우 비윤리적일 것입니다.
우리 아이들을 위해 집단 정신병에서 벗어나자
이익을 목적으로 하는 미디어와 소셜 미디어의 여론 조작으로 인해 코로나19에 대한 단일 차원의 관심이 집중되면서 과도한 두려움이 집단 정신병 수준에 도달했습니다.
우리 아이들은 우리의 미래입니다. 연방 보건부 장관 Mansukh Mandaviya가 말했습니다. 상기시켰다 최근에 우리에게 당연한 것을 알려주었습니다. 전 세계 어디에서도 어린이에게 팬데믹이 없었습니다. 하지만 그들의 삶은 뒤집혔고 미래는 파괴되었습니다. 바이러스 때문이 아니라 우리의 불균형적인 두려움 기반 반응 때문입니다.
정상적인 어린 시절을 보내는 것은 모든 어린이의 헌법적 권리이자 출생권입니다. 대중이 코로나19에 대한 과도한 두려움에서 벗어나야 할 때이며, 보건 당국이 두려움에 기반한 조치가 아닌 증거에 기반한 조치를 취해야 할 때입니다. 우리 아이들의 미래가 위태롭습니다.
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